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    2021-2022学年第二学期毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程进度表

    来源: 日期:2022-02-25 阅读:

             

     

    课程 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

     

    2021 ~2022学年第学期

    周次

    课时

    教学内容(章节和题目名称)


    周次

    课时

    教学内容(章节和题目名称)

    第一周

    4

    导  论  马克思主义中国化的历史进程与理论成果

    一、“马克思主义中国化”的提出及其内涵

    二、马克思主义中国化的理论成果

    三、学习本课程的要求和方法

    第十周

    4

    第九章  坚持和发展中国特色社会主义的总任务

    第一节  实现中华民族伟大复兴的中国梦

    第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务

    第二节  建成社会主义现代化强国的战略安排

    第三节  建设社会主义现代化国家的战略导向

    第十一周

     

    4

     

    第十章  “五位一体”总体布局

    第一节  实现经济高质量发展

    一、坚持习近平经济思想

    二、深化供给侧结构性改革

    三、建设现代化经济体系

    第二周

    4

    第一章  毛泽东思想及其历史地位

    第一节 毛泽东思想的形成和发展

    一、毛泽东思想形成发展的历史条件

    二、毛泽东思想形成发展的过程

    第一章  毛泽东思想及其历史地位

    第二节  毛泽东思想的主要内容和活的灵魂

    第三节  毛泽东思想的历史地位

    第十章  “五位一体”总体布局

    第二节  发展社会主义民主政治

    一、坚持走中国特色社会主义政治发展道路

    二、健全人民当家作主制度体系

    三、巩同和发展爱国统一战线

    第三周

    4

    第二章 新民主主义革命理论

    第一节  新民主主义革命理论形成的依据

    二节  新民主主义革命总路线和基本纲领

    第十二周

    4

    第十章  “五位一体”总体布局

    第三节  建设社会主义文化强国

    一、坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度

    二、培育和践行社会主义核心价值观

    三、坚定文化自信,繁荣发展社会主义文化

    第十章  “五位一体”总体布局

    第四节  加强以民生为重点的社会建设

    第五节  建设美丽中国

     

    第二章 新民主主义革命理论

    第三节  新民主主义革命的道路和基本经验

    一、新民主主义革命的道路

    二、新民主主义革命的三大法宝

    三、新民主主义革命理论的意义

    第四周

    4

    第三章 社会主义改造理论

    第一节 从新民主主义到社会主义的转变

    一、新民主主义社会是一个过渡性的社会

    二、党在过渡时期的总路线及其理论依据

    第十三周

    4

    第十一章  “四个全面”战略布局

    第一节  全面建设社会主义现代化国家

    一、从全面建成小康社会到全面建设社会主义现代化国家

    二、中国社会主义现代化国家的基本特征

    十一章  “四个全面”战略布局

    第二节  全面深化改革

    一、坚定不移推进全面深化改革

    二、坚持全面深化改革的方向、立场和原则

    三、坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理现代化

    第三章 社会主义改造理论

    第二节  社会主义改造道路和历史经验

    第三节  社会主义基本制度在中国的确立

    第五周

    4

    第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

    第一节  初步探索的重要理论成果

    一、调动一切积极因素为社会主义事业服务

    二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想

    三、走中国工业化道路的思想

    第十四周

    4

    第十一章  “四个全面”战略布局

    第三节  全面依法治国

    一、坚持习近平法治思想

    二、走中国特色社会主义法治道路

    三、深化依法治国实践

    第十一章  “四个全面”战略布局

    第四节  全面从严治党

    一、全面从严治党是伟大的自我革命

    二、新时代党的建设总要求

    三、把全面从严治党引向深入

    第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

    第二节  初步探索的意义和经验教训

    一、初步探索的意义

    二、初步探索的经验教训

    第六周

    4

    第五章 邓小平理论

    第一节 邓小平理论的形成

    一、邓小平理论的形成条件

    二、邓小平理论的形成过程

    第十五周

    4

    第十二章  实现中华民族伟大复兴的重要保障

    第一节  坚持总体国家安全观

    一、国家安全是安邦定国的重要基石

    二、坚持走中国特色国家安全道路

    三、着力防范化解重大风险

     

    第五章 邓小平理论

    第二节 邓小平理论的基本问题和主要内容

    第三节 邓小平理论的历史地位

    第十二章  实现中华民族伟大复兴的重要保障

    第二节  加快国防和军队现代化

    第三节  坚持“一国两制”,推进祖国统一

    4

    第六章  “三个代表”重要思想

    第一节 “三个代表”重要思想的形成

    一、“三个代表”重要思想的形成条件

    二、“三个代表”重要思想的形成过程

    第十六周

    4

    第十三章  中国特色大国外交

    第一节  坚持习近平外交思想

    一、习近平外交思想的核心要义

    二、新时代对外工作的根本遵循

     

    第六章  “三个代表”重要思想

    第二节 “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容

    第三节 “三个代表”重要思想的历史地位

    第十三章 中国特色大国外交

    第二节  坚持走和平发展道路

    第三节  推动构建人类命运共同体

    4

    第七章 科学发展观

    第一节 科学发展观的形成

    一、科学发展观的形成条件

    二、科学发展观的形成过程

    第十七周

    4

    第十四章  坚持和加强党的领导

    第一节  实现中华民族伟大复兴关键在党

    一、中国共产党的领导地位是历史和人民的选择

    二、中国特色社会主义最本质的特征

    三、新时代中国共产党的历史使命

     

    第七章 科学发展观

    第二节 科学发展观的科学内涵和主要内容

    第三节 科学发展观的历史地位

     

    第十四章  坚持和加强党的领导

    第二节  坚持党对一切工作的领导

    一、党是最高政治领导力量

    二、党的领导制度是我国的根本领导制度

    三、确保党始终总揽全局协调各方

    4

    第八章  习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地

    第一节  习近平新时代中国特色社会主义思想创立的社会历史条件

    一、中国特色社会主义进入新时代

    二、世界正经历百年未有之大变局

    三、中华民族伟大复兴正处于关键时期

    第十

    4

    结束语 坚定“四个自信”,担当民族复兴大任

    第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位

    第二节  习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系

    第三节 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

     

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